AI學習無邊界，中風評估一把罩

來源： 成大醫院 ( 台灣醫療科技展攤位編號： K616)

缺血性腦中風是造成全世界主要死亡及失能的原因之一。目前，靜脈血栓溶解藥物及動脈內血栓移除治療是有效且顯著改善中風預後的治療模式。但上述治療必須在中風發生黃金期內進行，治療時間愈快，愈能提供更好的預後。同時，臨床醫師需作有效且快速的病人篩選，以避免在不適當病人進行治療產生危險併發症。

不過，傳統中風教育訓練模式以課堂及教師說明為主。學員實際進入臨床後才能開始累積實作經驗。傳統培訓方式不但缺乏互動性，學員也較無機會實地練習累積經驗。此外，經驗豐富的醫師藉由臨床實作所累積的處置決策邏輯鏈，也難以透過傳統培訓讓學員學習。隨著虛擬實境 (virtual reality, VR) 技術的發展的成熟， VR的互動性不但讓學員可詳細觀察中風病人處置的樣態，也可讓教師將常見典型的治療情境進行模型設計供學員進行反覆訓練。中風教育結合VR的應用，將可能讓學員在實際處置病人前，擁有嫻熟的評估技術與相對成熟的處置決策邏輯鏈。

成大醫院神經部與成大工設系率先於2021年開發了台灣第一套VR為媒介的NIHSS(美國國家衛生研究院腦中風量表)訓練課程，該課程已經成功應用於住院醫師與實習醫學生之急性腦中風治療學習，獲得許多正面的迴響。在初步的課程教育研究中，顯示同樣的醫學生學員，在傳統影片訓練或是VR課程的訓練後，在影片評估或是直接臨床評估病人的能力皆有進步。但透過VR的教學，可以看出學生對於參與教學活動與學習的動機大幅提升。因此，我們可獲得階段性的研究結果推論：VR的NIHSS教學課程，與傳統的影片培訓相比，其教學培訓效果相當，但大幅增強了學員的學習動機。若未來持續推行，將可成為更有助於學習成效，加強學員學習動機的一項利器。